职业技术教育
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2021年22期
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目录
卷首
技能型社会:理论根基与建构路径
理论前瞻
现代工匠何以养成:成长机制及培育路径
以有形铸无形:产业工人公共政策影响下的工匠精神培育
创新共同体:工匠精神与技术变革的历史互动及对职业教育的启示
人才培养
新时代职业院校劳动教育:内涵、价值及路径
人工智能背景下职业院校劳动教育模式构建
教育评价
评价如何促进学习
钟摆现象:高职学生评价取向的选择与反思
终身学习
区域学分银行一体化建设:内涵、动力与实施路径
教育史论
民国时期西方职业教育学在中国的传播及影响
国际比较
法国职业高中改革:动因、举措和特点
英国绿色TVET发展路径探析