卷首

1. 黎明职业大学“三级分责、三方联动、三管齐下”实习管理模式

办学与管理

1. 基于考核、驱动和资助视角的高职院校科研瓶颈成因与破解
2. 基于ERG理论的高职院校管理人员激励措施研究
3. 数字阅读时代高校图书馆服务模式创新研究
4. 经济转型背景下高校继续教育改革路径

专业与课程

1. 以职业能力提升为核心的国贸专业实训体系重构与拓展
2. 基于天津市场需求的高职院校会展人才培养建议
3. 应用型本科院校一流专业建设策略探析

教法与学法

1. 高职课堂革命：缘起、路径与保障
2. 高职院校混合式教学实施状况及影响因素分析

评价与诊断

1. 高等教育新时代学生评教指标优化研究
2. “互联网+”背景下高职实训教学质量监控实践探索

创业与就业

1. 高职院校众创空间发展的影响因子验证与对策研究
2. 地方体育院校“一体四课堂”创新创业教育的实践与思考

德育与心理

1. 现代学徒制背景下高职院校思想政治教育的创新路径
2. 优秀网络文化成果在大学生思想教育中的作用发挥及路径探析
3. 思想政治教学视野下高职学生社会主义核心价值观培育路径探讨

学习与借鉴

1. 奥地利高校创业教育体系建设经验及启示