卷首

1. 让信息技术成为教育发展的“新支点”

微视点

1. 中办、国办发布“中小学教师减负二十条”等9篇
2. 北京：教育信息化融合创新彰显新实效
3. 集团化办学背景下的校本培训策略
4. 教师+AI，创造更好的教育
5. 如何有效改变课堂
6. 智慧课堂发展阶段及推进策略思考
7. 大数据技术在学校层面深入运用的建议
8. 教育信息化的区域实践与探索

教育管理

1. 生长学习

调查与研究

1. 大数据背景下中小学信息技术教师数据素养小样本调查与分析

教与学

1. STEM视域下小学科学教学的实践探索
2. 计算思维下可计算能力的培养
3. 语文阅读教学中信息技术融合策略探讨
4. 新媒体环境下初中历史教学方法的创新与实践
5. 现代信息技术在小学英语教学五要素中的应用探析

新科技与教育

1. 通过实践活动创新小学人工智能教学方式
2. 例谈劳动教育“土壤改良”STEM课程设计
3. A-STEM融入初中物理教学的实验研究
4. 基于CamtasiaStudio和QQ平台的微课制作和运用
5. 小工具高效率

大视野

1. 美加未来教室设计与反思(上篇)
2. 基于区块链的征信模式在教育中的应用展望
3. 帮助中小学生抵制网络不良信息的策略
4. PBL—STEAM教育的本土化应用

研学旅行

1. 研学励志做豪迈的中国人
2. 体验性学习视角下的研学旅行课程设计策略

职业与技术教育

1. 基于语文学科核心素养的贯通语文实践活动探究
2. 新时代贯通基础教育阶段思政课混合式教学改革