中小学数字化教学
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2024年10期
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卷首语
数字技术赋能高质量项目式学习
信息科技教学指南专题
三年级“在线学习与生活”教学指南设计思路解读
四年级“数据与编码”教学指南设计思路解读
五年级“身边的算法”教学指南设计思路解读
六年级“过程与控制”教学指南设计思路解读
七年级“互联网应用与创新”教学指南设计思路解读
八年级“物联网实践与探索”教学指南设计思路解读
数字课堂
基于单元整体教学的初中英语主题拓展阅读微课设计
在构建与整合中淬炼思维:信息技术支持下的整本书阅读教学实践
地理信息技术辅助培育学生核心素养实践研究
小学音乐陶笛数字化教学实践探究
技术支持下的高中生物学单元整体教学设计
智能点阵工具支撑下的生物学实验教学研究
虚实结合:在质疑与创新中解决真实化学问题
数字平台赋能初中物理单元复习课教学提质增效
教研视点
人工智能赋能课堂教学评价的实施路径
大数据技术赋能中学学业评价的实践探索
名师引领
数智时代物理实验教学新探索
新实践新应用
融入CAD技术的三视图教学实践
域外传真
人工智能时代中小学数字教材的创新方向与路径