中小学管理
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2020年4期
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卷首
健康素养才是最基础的素养
本刊视点
全方位育人:开启劳动教育新时代
劳动素养:新时代人才必备素养
75年坚持“爱劳动”:造就本土化小学劳动教育课程体系
发挥区域职教资源优势构建中小学劳动教育课程体系
小学劳动教育:家校社三位一体见实效
“教学做合一”:在生活教育中培养学生劳动素养
大家论道
“高考考得很少,未来考得很多”
疫情下的冷思考:寻找更有意义的教育
区域
先锋为范,谋深虑远:非常时期的“非常治理”
疫情防控中的区域健康教育指导行动
探索
“健康第一”:尽快将健康教育融入国民教育体系
近万份问卷调研结果显示:一线城市中小学生健康素养仍待提升
中小学校园建筑的卫生防疫与安全使用
“新技术赋能新后勤”:打造智能型学校后勤体系
学校文化
让学校诗意地栖居:办学理念的需求场景与凝练策略
封面
返朴求真:以“走心”的管理办“入心”的教育
中轴会讲
“人须在事上磨,方立得住”
宏启观察
教育的补偿性公平:让教育惠及穷人
声音·数据
微观点