卷首语

1. 站在生命成长的视角看待教育的问题

本期视点

1. 素养导向的学校劳动教育构想与实现
2. 新时代学校劳动教育：综合路径与推进策略
3. 回归儿童完整生活的劳动样态：构想与实践
4. 基于任务群的劳动项目单元整体教学探略
5. 提升劳动育人品质的教学优化实践
6. 勤耕“生命杮园”追寻美好生活
7. 中小学劳动教育实施困境与突破
8. 聚焦劳动品质培育的教学探究

探讨

1. 习近平生态文明思想对德育的重要启示论析
2. 儿童提问的意义阐释与教育改进
3. 积极情绪促进儿童道德发展的心理机制及培育路径

师德研究与实践

1. 守正创新：人工智能时代师德建设述略
2. 教师能不能切换面孔？

课程育德

1. 从基本问题到现实问题：还原真问题
2. 道德与法治教师队伍建设：问题与优化
3. 艺术课程以美育德的教学实现

教师德育专业化

1. 新时代班主任在家校合作中的角色隐喻

学生发展

1. 指向知行合一的浸入式主题班会路径探析

案例

1. 还有第三种选择吗？

人物

1. 喜欢，让我们温暖绽放

视野资讯

1. 教育部：部署做好中小学暑期安全工作
2. 北京：聚焦基础教育改革真问题开启暑期全员实训
3. 包昊罡：合力共筑暑期健康网络生活
4. 超半数受访未成年人身边发生过网络暴力
5. 王浩，唐爱民：在线学习对学生道德认知和道德推理发展有积极作用
6. 王文静，曾榕清：立足中华优秀传统文化构建师德涵养之道
7. 日本：德育现代化是解决社会矛盾的重要手段