目录
- 网络环境下的学习动机研究现状及启示
- 中学教师自我效能对电子白板使用意向的影响路径研究*
——基于西电附中初中部教师的实证研究 - 基于教育游戏自主开发的中国高中学生行为变化研究*
- 基于微信的移动学习平台*
- 初探微信公众平台在教学中的应用*
- 初中信息技术分层教学过程中遇到的问题及优化策略*
- 善撒雨露育红花
——浅谈信息技术课堂中的“特殊”群体教育 - 利用现代信息技术进行开放式德育
- “微课热”下的冷思考
——小学信息技术教学探索 - 微课在信息技术教学中的应用探索
- 多媒体课件在小学课堂教学中的作用
- 严禁初中学校买卖生源
- 全国高校加强文化素质教育工作20周年研讨会召开
- 北京理工大学向中西部增投招生计划
- 基于新课标的微课程的设计与应用探究
- 微信辅助大学公共英语教学的设计
- “四新”培训助力教师“人人通”
——吉林省“信息技术应用能力提升工程”网络培训学习体会 - 利用交互式电子白板巧妙解决课堂预设与生成的矛盾
- 运用PPT+电子白板提高小学英语教学实效
——PPT导入白板技术案例浅谈 - 多元设计打造信息技术魅力课堂
- 挖掘课程内涵提升课堂品质
——高中信息技术课堂实践 - 高中信息技术有效教学之我见
- 基于电子书包互评互改的作文教学*
——以六年级习作课为例 - 微课在初中科学课中的设计与应用
——以《物体的内能》教学为例 - 知识建构中观点的概括与升华*
——六年级STS课程《电的奥秘》的教学 - 用趣味视频进行写作指导的思考
- 小学信息技术“微课程教学法”的实践与探索
- 信息技术PCK指导下的教学设计
——以《表格数据的图形化》为例 - 谈PBL教学模式的组成与问题设计原则
——以高中信息技术《表格数据的处理》为例 - 运用开源硬件开展乡镇小学机器人教育的尝试
- 浅谈信息技术环境下的课堂教学
- 在网络环境下初中历史双课堂教学模式初探
- 《“我形我塑”
——绘制图形和卡通画》教学设计 - 充分发掘课程资源打造高效智慧课堂
- 基于移动互联技术的高校公共课移动学习平台设计与开发*
——以《现代教育技术》公共课APP移动学习客户端为例 - 在互动中前行
——初探在未来教室环境下的交互应用