数学教育

1. 高中数学教育教学研究2020年度综述
2. 回顾与反思：高中数学核心素养研究综述

教材与教法

1. 基于人教A版高中数学“教材旁白”的教学思考
2. 主题教学观念下对“预备知识”的理解与教学
3. 大概念视角下高中生数学直观想象素养培育的实践研究
4. 刍议我国的高中微积分课程

新视野

1. 印尼高中数学教科书内容及结构变化研究

名师谈教研

1. 谈主题式教研写作

专题研究

1. 全区居民作咽拭子核酸检测时几人一组合适
2. 椭圆涉及两半径的一个有趣结论

思路与方法

1. 动态立体几何中的空间轨迹问题设计初探
2. 圆锥曲线中“韦达结构与准韦达结构”问题探析
3. 利用充分条件简化一类含参恒成立问题

高考复习指导

1. 基于高考评价体系的2020年新高考数学全国Ⅰ卷分析与展望
2. 多选题的结构、特点及命题途径樜谈
3. 抓主线 明特征 回归原点
4. 将数学高考题引入复习课堂