目录
课题研究
教学探讨
- 将生活实践问题情境引入物理课堂
- 基础教育中数学文化教学的突出问题与对策
- STEM理念下的初中劳动教育探索
- 核心素养下的高中物理课堂教学设计
- 初中物理主题式教学设计与研究
- 运用思维可视突破初中物理概念的建构问题
- 初中物理教学中提升学生思维能力的实践与思考
- “双减”背景下物理作业分层设计的思考
- “双减”背景下同伴教学法在八年级物理课堂教学的应用研究
- 巧设教学主线贯穿核心素养有效落实“双减”的教学实践
- 物理课题研究若干关键节点的科学把握
- 对弱电解质电离平衡的再认识
- 逆向思维导图在初中物理教学中的应用
- 读思达教学法促进物理核心素养落地生根
- 基于深度学习的通用技术大单元教学项目实践探究
- 加强教学反思 打造高效课堂
- 培养编程思维能力促进数学素养发展的实践思考
- 让旋转变换解决问题变得“有章可循”
信息技术辅助教学
复习与考试