中学课程辅导·教师教育(中)
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中学课程辅导·教师教育(中)
2017年8期
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目录
教育观点
高中思想政治课错题资源的管理和探究
“家校”结合,让口语交际易教乐学
静待彼岸陌上花开
论体育教学对学生体育审美素质的培养
中职学校法制教育形势分析
小学校长高效化管理模式的思考
如何塑造中学生的人格魅力
思品教学中善于捕捉无痕德育契机的策略研究
试论教师如何处理好与学生家长的关系
“以人为本”教学管理模式的分析与探究
扩大视野,提升境界
诚心诚意做学生的良师益友
教改前沿
新高考模式下提高思想政治学科吸引力探析
如何提高新课程背景下高三物理复习的有效性
新课改理念下高效课堂教与学的策略
高效 中意 低碳
科学研究的常用方法
初中语文早读课的实践与探究
小学生发展状况多元化背景下提升教育质量的探讨
对在历史教学中实施价值观教育的认识
如何提高初中生的英语应试能力
高中数学研究性教学模式探究
新课标下时事政治在高中政治教学中的运用
“快乐、健康、优质、轻负”的小学数学课堂
体验学习在品德教学的实践策略
例谈小组合作学习分组与运用
诵读经典文化,激发阅读兴趣
新课程背景下中学英语阅读教学策略研究
浅谈如何在初中思想品德课中渗透法制教育
浅谈如何在初中语文课中渗透德育
核心素养背景下的英语报刊阅读教学活动初探
核心素养背景下化学教学的几点体会
求异思维在高中语文教学中的渗透
哲学思想在高中数学教学中的应用
应对中考化学实验探究题的教学策略分析
浅谈新课改下高中数学教学存在的问题及对策
新课改下初中物理教学创新思路探析
小细节 大突破
引客家地区资源,促高效政治课堂
高效课堂
初中思想品德课有效性初探
微课,让高中数学课堂更有效率
构建高中数学高效课堂的研究
高中数学教改课堂教学方式的革新
浅谈构建高效的高中地理课堂的有效措施
高中语文高效课堂中的复习策略研究
多媒体技术下的有效课堂教学
初中数学课堂“微视频”与“导学案教学”的结合分析
如何构建高效化学课堂,提升学生能力
浅谈如何增强初中语文课堂教学的有效性
谈谈民族地区“生命语文”课堂教学内涵及策略
声色俱备让数学课堂焕发生命活力
“就地取材、学以致用”
初三语文复习课翻转课堂教学模式探析
设境激趣,主动参与,创设灵动思品课堂
结合时事政治,构建高中政治高效课堂
初三化学创新性课堂的构建方式
构建高效地理课堂,培养学生读图技巧
在小学英语课堂中实施活动教学的策略
浅谈初中物理课堂教学中的有效提问
课题研究
如何提高高中物理作业的有效性
地理空间思维观念在中学地理教学中的应用分析
浅谈高效课堂在体育课中的实施
高中语文学习的几点建议
农村中小学校园足球推广现状与推进策略的研究
初高中语法衔接的必要性及策略研究
高中物理实验评价体系的构建
浅谈戏剧文学的阅读教学
高中语文课堂生成性提问的有效性探究
浅谈小学语文中如何指导学生小练笔,提高习作能力
细节描写的鉴赏与运用
三重表征在化学反应原理教学的应用
教师书面反馈对高一英语写作的有效性探究
高中语文散文阅读教学的审美研究
探索“反比例函数y=■的图象是双曲线”
高中数学教学中迸发的创造性思维
小学语文教育中儿童文学的运用
浅析初中英语阅读pre—reading的词汇教学方式
高中语文选修课专题式教学的策略
生活实例导入初中物理课堂教学的策略
高中数学概念微课导入的实验研究
图形与几何领域学生操作活动“四步曲”
创建有效听说课模式,分阶段培养学生高考听说能力
教法研究
浅谈初中历史教学中提高小组合作学习的有效性
浅谈如何激发初中生学习语文的兴趣
问题教学法在山区初中语文阅读教学中的运用
初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略分析
农村初中数学学困生转化我之见
浅议如何转化英语核心素养为学生素质
语文教学与多媒体的融合
高中语文自主学习策略在写作教学的应用
高中政治教学生活化的思考
高中英语学科核心素养与高中英语教学的融合
浅谈如何提高初中学生的英语阅读能力
初中语文教学的误区和改进对策
高中英语阅读教学模式的优化策略研究
浅析时事政治在高中政治教学中的应用
积累素材,让习作成为有源之水
浅论信息化时代背景下小学高年级“特色”阅读教学
英美文学在高中英语教学中的作用和运用策略
传统文化在高中语文教学中的渗透
浅析如何提高初中地理课教学的有效性
浅析语文自学能力培养
鼓励“发问” 允许“出奇”
通过时评阅读培养议论文写作的问题意识
分层教学法在初中英语教学中的运用与探析
创设教学情境,提高高中政治教学效率
高中政治教学生活化的理性探析
谈高二学生英语阅读存在的问题及解决措施
以乡土历史教学点燃爱国主义教育的火炬
学法指导
优化教学环节,引导学生自主学习
放飞孩子们的想象
改善高中生英语厌学现状的几点方法
刍议指导学生背诵的方法
浅谈如何指导学生“随文练笔”
浅论小学语文写作教学存在的问题与对策
浅论如何在小学语文教学中渗透培养学生的审美
小学数学教学中的德育渗透
课前演讲对议论文写作的策略和实施
高中语文写作教学探析
浅析农村中学数学后进生的形成原因及转化策略
高中化学教学中学生创新能力的培养
数学教学与学生自学能力的培养
高中数学教学中分类讨论思想的应用
初中数学教学中学生自学能力的培养策略
小学数学教学与数学思想方法的融合
如何创设有效的教学情境
浅谈如何促进农村中学后进生转化问题
浅谈高中思想政治课堂教学对学生创新思维的培养
中职学校机械专业教学中存在的问题及解决对策
精品课例
高中音乐乐理教学浅析
浅谈兴趣在学习中的重要性
浅谈初中数学学生学习习惯的培养
巧用“移情于物”,尽显“我之色彩”
引导学生进行高中语文自主性学习的对策
以问题引导提高学生重视阅读化学教材的探索
英语阅读教学有效设计初探
浅谈高中语文教学中传统文化的渗透
如何改进语文学科的教学育人功能
民族项目蹴球技术与战术训练方式研究
高中数学教学方法分析和探讨
高中文言文教学中的审美教育之我见
浅谈高中数学的教学方式
体育游戏在体育教学中的运用技巧
开展有效教学课堂的反思
提升高中文言文教学有效性的策略探讨
浅谈游戏在初中田径技术教学中的应用
语文教学中升华学生的个性
浅析互联网+环境下小学童话阅读模式中教师的作用
教学设计
看图写话五步走
让学生在“玩”中学
直播教育来了,你怎么看?
记游的诀窍
初中英语导学案中预习作业的设计
时评类作文训练的“源头活水”
信息技术
“教为主导,学为主体”
浅谈教育信息化如何提升中职语文教师的核心素养
信息技术应用软件教学活动四步走
高中英语与信息技术结合的教学模式
浅谈微课在初中数学教学的应用
信息技术与生物课程整合的方法和途径
基于Moodle的初中信息技术课堂教学模式研究
微课让历史课教学更具魅力
高中课堂中微课与自主合作探究教学法结合运用的初探
浅谈小学信息技术教育与综合实践活动的有效整合
中学程序设计语言类课程教学实施初探
如何运用现代技术手段进行中学物理教学
巧用微课构建高中生物高效课堂
浅谈信息化在中职英语课堂中的运用
初中英语微课初探
班级管理
阳光下的“三只手”
如何有效地组织主题班会
科学管理班级,爱心培优转差
积极建设班级文化,提升初中数学教学效率
小学班主任管理中沟通艺术的实践方向
基于师生协同发展的高中英语教学设计策略
将爱的阳光洒向每个孩子
高中班主任管理工作的有效性探索
学生天地
探究保温瓶内水温降低快慢与瓶塞,气柱长度的关系
活出个性,活出明天
文明之巅,洗炼铅华