中学课程辅导·教师教育(中)
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中学课程辅导·教师教育(中)
2014年7期
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目录
教育观点
校训综述
试述商务英语谈判中商务文化意识的体现
建构主义理论对中学数学教学的影响
校本课程资源开发的策略与实践
教育技术如何促进有效学习
如何培养学生的学习意愿
基于情感教育的初中英语教学浅议
让历史的智慧甘霖滋养学生成长
动机+激励,不断开启学生学习的潜力
让人文情怀回归物理教学
关于“导学案”的一点想法
教改前沿
科技的利与弊
新课改下如何提高高中数学教学的质量
对高中地理新教材深度、难度、广度之浅见
中学化学教学中开放性教学模式初探
绿色化学思想在高中化学教学中的应用研究
浅谈新课程化学实验的教学策略
优化初中物理课堂实效性之我见
试述新课改下如何建构高中政治高效生态课堂
探究新课改下初中数学合作学习方法初探
支架式教学模式指导下的高中英语教学分析
构建历史自主学习模式的思考与实践
高校直通车
基于鲜活词块的中学英语课堂微写作探究
英语教师教态和语言在课堂中的艺术性表现
初中化学高效课堂教学的探索与实践
浅谈如何激活初中数学课堂教学
初中化学高效课堂构建策略探究
让学生成为学习主角构建高效的数学课堂
探索如何提高中学数学课堂提问的有效性
思想政治课合作学习有效性初探
构建和谐课堂提高教学实效
高中历史课堂多媒体使用的教学反思
浅谈如何通过体验式教学提高课堂实效
初中物理教学改革探微
让生物课为学生插上想象的翅膀
提升我国初中美术课堂教学有效性的途径
新课程背景下教师在教学中如何才能做到“高效课堂,有效教学”
全力打造高中高效的数学课堂
课题研究
树立正确课程理念优化语文课堂教学
数学试卷讲评策略
浅谈中学多元函数最值问题的解题策略
初中物理教学中的创新教育与探究能力的培养
SecondLanguageVocabularyInstructioninHistoricalTrends
发挥实验教学培养学生的实验探究能力
非理性因素在教育教学中的应用
如何在“一元二次不等式复习”中体现“螺旋上升教学”
新课程理念下,让高中语文作业更富有个性化
如何在语文教学中塑造学生健康人格的探索
引领学生走进美丽的英语世界
在中学体育教学中进行心理健康教育的策略分析
语感阅读法与初中生英语写作能力发展
中学化学教学中的环保教育
对年广东高考哲学复习备考的思考
教法研究
试探七年级英语音标教学
如何提高中学历史课堂教学效率
变法子让山区学生在“兴趣”中学数学
高中语文阅读教学现状与问题分析
浅谈体育教学中的教学方法
高中化学教学发挥教学评价功能的实践及思考
浅谈中学数学的愉悦教学法
语文教学漏笔
浅谈生物学科的教学智慧
生活化教学在初中英语教学中的应用分析
上好初中生物实验课的几点尝试
情感因素与小学英语教学初探
浅谈高中物理中创设情境教学的方法
学法指导
对初中物理探究式教学的再探讨
学习英语课的障碍及克服
对初中语文自主探究学习的认识
指向于文本解读的随笔写作
如何提高初中生的地理学习兴趣
浅谈体育教学中培养学生兴趣的方法
初中浮力学习指导
浅谈“自探互教”课堂教学模式的实施
高中生物教学中的探究教学
让文学鉴赏成为初中语文课改的桥头堡
探究社会实践活动对农村作文教学的积极作用
在高中地理教学中如何培养学生的学习兴趣
中学语文教学要重视朗读和背诵党
巧妙积累真情写作
品读经典童话,开启心灵之窗
精品课例
从静态和动态角度认识导函数
“电器安装与维修”赛前有效辅导的探讨
关于英语教学组织形式创新的思考
让“四位一体机”提高历史课堂教学的效率
优化初中物理课堂实效性之我见
高中英语任务型阅读做题策略浅析
让高三英语试卷讲评课鲜活起来
初中物理课的兴趣激发
现阶段提高初中数学教学成效的途径探析
探究初中历史教学中情趣教学法的应用
探讨地理比较法在高中地理教学中的应用
亚里士多德“四因”说给政治课教学的启示
教学设计
英语高效课堂的对话设计反思
浅谈DNA结构的教学
形是数的翅膀,数是形的灵魂
初中语文写作教学中应用情景教学探讨
高中数学复习中运用“多题一解”的策略探究
一道向量高考题的多种解法
信息技术
试论多媒体在初中英语教学中的应用探究
浅谈多媒体技术在初一英语词汇教学中的应用
多媒体在《唐诗宋词》教学中的应用
高中信息技术教学模式探究
让多媒体助学生跨越高考之门
班级管理
浅谈如何加强高中美术班的班级管理
莫让高三班级文化建设成为“摆设”
做一名助推“自探互教”教学模式的成功教师
用班歌传播班级精神
幼儿园园本培训现状的问题与对策
爱的教育在班级管理中的重要性
班主任管理行为和家庭教养方式对学生学习成绩的影响
儿童犯错后的道歉艺术
俄罗斯人的日常礼仪和习俗
做好后进生的转化工作,保障班级稳定发展