教学研究

1. 化学探究 不能谈究
2. 以二氧化硫教学为例谈美丽化学课堂的构建
3. 初中化学作业分层设计与实施
4. 以“物质性质”习题教学为例谈探究式习题课构建策略
5. 生本教学理念下“真实”高中化学教学的有效构建
6. 高中化学课堂多元化情境创设策略探析

教材研究

1. 基础实验“常见金属的性质”的优化设计

学习园地

1. 探析结晶法制备和提纯物质
2. 铁的重要化合物教学中值得注意的问题
3. 解答化学实验题中的常见错误例析

备课札记

1. 用“嵌入法”书写醚和酮的同分异构体
2. 鉴别化学物质的几种方法
3. 金属硫化物的生成及相关问题的探讨

实验研究

1. 绿矾溶解影响因素探微
2. 乙酸乙酯实验中的几个问题
3. 经典原电池的实验改进
4. 碘遇淀粉一定变蓝色吗

方法与技巧

1. 例谈高考中工业流程题的解题技巧
2. 硝酸与金属反应的有关计算
3. 初中化学信息给予题解法初探
4. 高中化学试题中的半衰期
5. 探析给定条件下同分异构体的推断
6. 难溶电解质溶解平衡的图像题集锦
7. 鉴别物质的常用方法与技巧

试题研究

1. 2012年—2014年全国高考新课标卷Ⅰ化学反应原理大题特点探讨

复习与练习

1. 探究高考中对“溶液中粒子浓度比较”的考查
2. 高考化学中实验考查探究
3. 高三一轮复习中的平衡常数
4. 聚焦2014年高考氧化还原反应七大考点
5. 常见与酸与碱均反应的物质
6. 化学蒸气转移法