作文成功之路(高考冲刺)
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作文成功之路(高考冲刺)
2019年12期
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青春风采版
行古之道
百年约定
随想录
「适」管他人瓦上霜
一厢庭院,一汪泪泉
睡在梦里的梦
谁的高三不彷徨
写作导航版
国庆盛典启示录
李家有女,人称子柒
——“李子柒”走红透视
警惕:泛娱乐化来袭
新材料作文“实用与审美”构思演练
新材料作文“00后思想”导写
国庆阅兵素材的命题方式与答题指导
正能量满满的“南开之父”张伯苓
考场作文如何高效运用备考素材
对比手法在高考记叙文中的运用
凤头展彩,先声夺人
——高考记叙文开头技法例谈
贴近生活 真淳为文
——高一学生“生活化写作”案例研究
学苑掇英
浅论高中生语文写作中批判性思维的培养
高中作文教学的有效手段与途径
自主阅读在高中语文写作教学中的应用探析
高中语文微写作指导要点分析
联系实际生活,升华高中语文作文教学的思考
网络环境下的高中语文作文互动式教学模式探讨
逆向思维法在高中语文写作指导中的运用
阅读教学中少教多学与写作能力培养的尝试
浅谈高中语文议论文写作的有效教学策略
高考作文给高中作文教学带来的思考
论写作教学的“收”与“放”
——从“放胆文”与“小心文”谈起
浅谈高中语文写作教学和阅读教学的结合
生活,作文教学的源头活水
中职作文教学的困境与对策
——基于学生作文评价标准的教学改革实践
去空泛,求真实
——中专语文作文写作指导
高中作文课如何培养想象思维
高中语文新材料作文的审题立意指导
如何在高中语文教学中提高学生的写作能力
初中语文写作教学与生活的结合探究
语文核心素养在说“文”解“作”中的尝试
新课程理念下高中语文作文评改策略探讨
让学生在自己的路上散步
——浅谈在作文教学中如何调动学生的积极性
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
浅论高中语文写作教学以读促写的意义和方法
生活化视角下高中作文教学方式的创新
高中语文作文教学的实用性和创新性分析
基于P2P网络技术的高中语文作文教学策略