职教通讯
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2019年24期
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院校发展
广西中职教育的现状及其对策
粤港澳大湾区高水平应用型大学教育合作发展研究
人才培养
基于“工匠工坊”的云计算技术与应用专业人才培养模式探析
国际视阈下“四位一体”职教人才培养体系的运行保障策略
高职建筑类英语“独立自主学习”模式的创新与应用
以“三进三出”推动职业院校工匠精神培育落地生根
现代学徒制
基于SWOT-AHP的高职院校现代学徒制培养模式发展战略研究
产教融合背景下现代学徒制人才培养模式的校本实践
专业建设
高职汽车服务类专业应对汽车智能化发展:现状、趋势与对策
教学模式
中职语文活动性教学实施“性别素养教育”的策略
精准教学下“菜品标准化”在中职烹饪教学中的运用
教育大数据视域下AEMP平台应用及教学评价创新
学生管理
中职生语文课学生学习倦怠的总体情况及可能性影响因素分析
校企协同审议平台建设的实践与探索
师资队伍建设
中职双师型教师核心素养评价体系研究
书海拾贝
职教人应有的品格