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2018年10期
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焦点关注
以“引路人”的价值标准引领新时代中职教师队伍建设
中职校教师信息化教学能力提升校本培训体系的构建
“双主体三融合”：一体化构建中职教师信息技术应用能力提升的培养模式
教学经纬
基于PDCA循环的课程质量管理研究
助力“汉语国际化”进程：“一带一路”建设中语文教学的重要使命
思政理论课基于问题导向的多平台融合教学模式探索
常州高职园区校际合作共建共享课程教学资源库的路径分析
现代学徒制下中职校本课程建设探究
管理纵横
全域旅游背景下旅游职业教育产教协同育人路径变革
企业学院深度协同的“六个一”育人
工匠精神视域下高职创新创业教育路径探索
高职院校专业与“双创”教育融合模式对比研究
面向高职学生众筹创业模式研究
基于有效教学理论的行业英语教师教学动机的问题与对策研究
生态化理论视域下高技能人才培养的师资队伍建设
高校贫困生发展性资助的模式探析与实践
奏响中职教育班级管理的“四重奏”
