目录
- 东莞市职业教育集团发展研究
- 建构母语教育与校园文化的关系
- 突破中等职业教育课程改革的“瓶颈”
- 缄默知识视野下中职文化育人的举措
- 高职院校传统文化教育的实现方法与路径研究
——以南京信息职业技术学院为例 - 长三角地区职校机器人人才需求调查及培养对策
- 中职校专业设置与地方产业对接度的调查与分析
——以常熟市为例 - 刍议高职旅游管理专业实行现代学徒制的评价体系
- 校企双赢现代学徒制职业能力培养的实践与策略
——以江苏财经职业技术学院“模具设计与制造”专业为例 - 学习型社会下独立学院应用型人才培养的困境与突破
- 外语类应用型本科人才培养模式改革与实践
- 技能大师工作室在高职旅游人才培养中的作用
- 高职工科院校旅游英语专业人才培养的反思与探索
——以四川工程职业技术学院为例 - 工业分析技术专业“332”人才培养模式研究与实践
——以江西应用技术职业学院为例 - 答辩考核在任职教育中的应用研究
- 现代化视阈下高职院校图书馆信息化建设的改革探索
- 高职学生顶岗实习安全管理体系构建
- 90后大学新生适应期手机网络依赖性分析
- 我国高职教师专业发展研究述评
- 基于虚拟学习型团队的高职院校教师科研模式探究
- 我国教师职称评聘制度的改革与完善
- 山东省高职外聘教师队伍建设的问题与对策
- 中职青年“双师型”教师培训基地建设探析
- 创新实践“爱心教育三段式”育人模式提高学生思想政治教育实效性
- 对大学生社会主义核心价值观内化于心外化于行的思考
- 移动互联网时代做好中等专业学校学生思想品德工作的若干思考