目录
- 社会主义核心价值观融入高职“思想道德修养与法律基础”课程设计研究
- 高职康复治疗技术专业隐性课程建设现状及展望
- “机床电气与PLC”课程精细化管理的探索与实践
- 基于CBE/DACUM的高职软件技术专业模块化课程体系研究
- 课堂教学:让学生“任性”一点
- 高职工商企业管理专业课程体系的现状分析与对策研究
- “单片机工业控制技术”课程项目化教学改革探索
- 高职强理论性课程的教学改革研究——以“通信原理与技术”为例
- 中职“电子线路”课程教学改革问题探讨
- 基于情境设计与情境体验的管理学课程教学改革
- 职业学校数学课堂教学的路径依赖现象研究
- 高职护理专业ESP需求分析及启示
- 中职英语写作教学中导入“背诵输入”法问题探讨
- 移动学习在高职电子商务专业课程教学中的应用
- 高职院校数学课堂教学生活化实践的反思与建议
- 高职学生英语技能训练中的词汇附带习得
- 机电专业课生本课堂的信息化思考
- “项目导向式”教学在民办高职课程教学改革中的探索——以“工程测量”课程为例
- 医用化学模块化教学的问题及对策
- “智能建筑设备自动化系统工程”“理、实、虚”教学模式的探讨与实践
- 从幸福会计角度谈高职会计分层次教学改革
- 基于“问题探究”的“三环五步”教学模式探讨——以中职“计算机应用基础”教学为例
- 高职顶岗实习质量提高的途径研究
- 基于工作室的现代学徒制创新实践
- 中职学校计算机专业实训教学的有效模式研究
- 现代职教体系试点项目教学质量管理问题探究——以常州地区“中本衔接”项目为例