中国轻工教育
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2022年5期
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新文科研究与实践
新文科背景下轻工行业特色高校工业工程专业培养模式研究
——以天津科技大学为例
教育管理
天津绿色低碳发展国民教育体系现状、问题和建议
“六卓越一拔尖”背景下工科院校高水平师资队伍建设研究
——以江南大学食品学院为例
行业划转院校转型发展模式对地方应用型高校的启示
党建与思政
大中小学思政课一体化建设文献研究综述
我国高校管理类专业“课程思政”研究热点及发展态势
——基于CiteSpace的可视化分析
人才培养
专业学位研究生的培养体系与评价机制探索
——以江南大学生物工程学院为例
新时代高校辅导员核心素养构成及培育探析
——基于“21世纪核心素养5C模型”的分析
机器人工程专业复合型人才培养体系的研究与实践
课程理论与教学改革
农林经济管理卓越人才实践教学改革研究
——基于对河北农业大学本专业在校生的调研
基于学习通平台数据的学习者学习行为投入画像分析
实验室管理创新实践课程教学改革研究
制浆造纸双语课程多元教学模式探索与创新
以学生为中心的化工原理实验课程改革实践