特稿

1. 中国大学教育体制的变迁
   ——以北京大学本科为例
2. 农村学校布局调整与新型职业农民培育问题研究
3. “新农科”：历史演进、内涵与建设路径

院校发展

1. 高校协同创新中心管理实践与思考
   ——以江苏高校协同创新中心为例
2. 服务成都都市现代农业，建设特色休闲农业专业
   ——以成都农业科技职业学院休闲农业专业建设为例
3. “互联网+”视域下农业高职院校“双创”型人才培养机制研究

职业教育

1. 我国农业职业技术教育精准扶贫路径探讨
   ——以青海省互助县为例
2. 职业教育中的人文精神缺失及构建路径
3. 个体生存、发展与自我实现：职教创业教育的个体正向功能

学生发展

1. 公共管理类专业大学生科研训练活动实践探索
2. 农业院校大学生社会实践现状与长效机制构建

学术探索

1. “中国制造2025”高等工程教育师资队伍建设的联结式思路
2. “中国制造2025”与应用技术型院校工科学生认知思维发展研究

教育与教学研究

1. 基于职业生涯教育理念的“就业体验型”实践教学模式探索
   ——以南京农业大学社会学专业为例
2. 基于“9+5”方案的思想政治理论课综合改革创新
   ——以南京农业大学为例
3. 高职院校教师教学能力：内涵发展与路径提升