目录
- “分段分类式”教学体系设计与实施
——基于当代大学生学习状态低迷的分析 - 北京林业大学数字标本馆web系统的建设
- 激发本科生参加科研训练积极性的探讨
- 将“中国梦”融入大学生成才教育的探讨
- 依托实训基地培养高技能人才
——以丽水职业技术学院绿色食品生产与检验专业为例 - 积极开展学术交流活动 提升研究生创新能力
——沈阳农业大学研究生学术交流“超市”运行模式的探索 - 多途径获取创新思想 促进研究生创新能力的提高
- 艺术硕士专业学位研究生校企联合培养模式的探讨
- 基于SWOT分析法探讨林业工程硕士研究生培养的困境与对策
- 研究生英语课文的思维逻辑和学术创新解读模式
- 林业院校研究生思想政治教育工作的实践探索
——以新农村建设中的共建活动为例 - “全国高等农林院校人才培养工作研讨会”会议纪要
- “设计色彩”课程与中国设计色彩教育发展的关系
- 如何提高“动物学”课程野外实习的效果
- “机械原理”实验课程教学的改革
- 水土保持专业“流体力学”课程优质教学资源的建设
- “认知心理学”课程教学改革的探索
- 行动研究理论和方法指导下的“工商导论”课程教学改革
- “人造板工程设计”课程教学改革刍议
- 基于多维教学模式的“室内装饰工程”课程教学改革
- “木材化学”课程教学引入研究型教学方法的探讨
- 法国国立园艺与风景园林学院风景园林专业人才培养机制及其对我国风景园林教育的启示
- “分段分类式”教学体系设计与实施