中国教育信息化·基础教育
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2020年6期
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设计思维方法支持下的师范生信息化教学能力发展研究
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中职《网店运营》课程增设选品实训环节的探讨与构建
“1+X”证书制度背景下“三教改革”的探索
信息技术与教学实践融合
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线上线下混合教学模式在留学生医用化学实验教学中的探索实践
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基于TPACK模式高职物联网专业教师信息化能力提升研究
四川省高中教师TPACK现状调查及对策研究
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混合式教学中微信公众平台的应用研究与思考
基于“Moodle+雨课堂”的分级式实践教学模式研究
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基于虚拟现实技术的胆机组装实训系统设计与实现
信息技术嵌入大学英语口语课堂动态评估研究