目录
教学改革
教学法研究
- 四步教学法对提高助理全科医生门诊接诊能力的探讨
- 因材施教背景下分组教学法在泌尿外科教学中的应用研究
- 基于微信平台的CBL教学法在麻醉教学中的应用
- PBL结合循证医学教育模式在食管癌规范化培训中的应用
- 标准化病人联合PBL教学法在骨科护理操作技能培养中的应用
- 案例教学法在临床药学实践基地教学中的应用
- 标准化病人结合PBL教学法在疼痛科临床教学中的应用
- 情景模拟教学法在年轻护士沟通能力中的价值
- PBL教学法在手术室实习教学中的应用观察
- CBL教学法在老年肾脏病临床带教中的应用研究
- 甲乳外科教学中PBL与LBL相结合教学法的运用及效果观察
- 情景模拟教学法在综合内科护理带教中的应用效果
- 泌尿外科实习教学中案例教学法联合微信的运用分析
- CBL教学法在全科医学教学中的运用研究
- Mini-CEX联合PBL在临床教学中的应用
- 案例教学法联合客观结构化临床考试在肿瘤用药教育中的应用
教育实践
- Mimics软件结合OSCE在临床骨科教学中的应用与探索
- Mini-CEX对医学生岗位胜任力的影响
- Mini-CEX在急诊临床能力和思维培养中的应用研究
- 眼震电图结合个案分析在临床教学中的应用
- 引导性反馈在护理高仿真模拟教学中的运用效果评价研究
- 临床医学研究生导师动态考核与效果探讨
- 外科护理教学融入课程思政元素的效果分析
- 综合模拟人系统在呼吸重症临床实践教学中的应用
- 叙事教育对精神科实习护士的影响
- 以器官系统为中心在泌尿外科教学中的应用研究
- 虚拟仿真平台辅助应用型高校实验教学的应用
- PDCA对住院医师规范化培训师资教学的影响
- 重症超声六步法在麻醉专业住培中的应用
- 医学生依法执业的知晓率及优化课程培养的研究
- 雨课堂在留学生妇产科见习教学中的研究
- 微课结合雨课堂在手术室护生带教中的应用
- 微课联合翻转课堂在癫痫教学中的应用
学术观点
临床诊疗进展
一切为了人民健康——我们这十年