中国教师
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2016年19期
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励耘讲堂
文化要“走出去”,首先是要“走回来”
办一所让梦想实现的学校
专题
坚持群众路线关注学生实际获得
办好百姓家门口的每一所学校
促进基础教育优质均衡发展
实现从规模到内涵的教育质与量公平发展
遨游在广阔的京南原野
教育,让成长真实发生
城乡教育一体化发展新机制推动教育均衡发展
以高质量教育科研项目驱动教育供给侧改革
从关注实际发生到关注实际获得
名师工作坊
窦桂梅和主题教育思想
工具,撬动语文深度学习的杠杆
项目学习的设计与实践
课程与教学
基础教育阶段项目学习初探
项目学习,让学习真实发生
北京师大二附中课程改革的探索历程
教师发展
提升教师培训有效性的策略与方法
英语课正变得越来越不重要吗
博览与叙事
法国教育质量供给侧评价及其启示
讲台,教师成长的舞台
“海淀区促进学科能力发展的教学改进”项目研讨会在北京召开