中国教师
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2015年4期
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卷首语
专题
学校文化
张东娇：学校文化是文明、和谐、美好的生活方式
苏虹：学校应完善中华优秀传统文化教育
刘飞 杨媛：学校文化建设要有“根”
学校特色建设的要素与途径
科学教育与人文素养兼顾的学科特色建设
科研兴校与全面育人的管理特色
以“自强不息，追求卓越”构建学校文化特色
特约
『教学相长』的智慧
以促进学生思维发展为核心的阅读教学策略
认识传统文化教育的意义
专栏
小学科学数据处理类实验的实践研究
降低认知负荷促进小学生科学知识建构
初中科学“错题周报”的实施策略研究
好教师就是教育家
标本兼治，促进教育良性发展
职业指导：为了实现更高质量的就业
信息时代的数字化痴呆症
为儿童未来发展奠定坚实的基础
批判的双焦点与特权的循环
《中国教师》2015年征稿热点
《中国教师》征稿启事
