人才培养模式

1. 基于AI赋能和产教融合提升程序设计能力的个性教学模式
2. 以“大思政”涵养家国情怀和社会责任的经济学专业人才培养路径探索

专业与课程建设

1. “政治学原理”教与学之问：谁得到什么？何时和如何得到？
2. “挑战式教学”视域下的“西方文艺理论”教学
3. 创新创业类混合式“金课”智慧型成绩评定系统建设研究

实验与实践教学

1. 新文科GEPC实验实践教学模式构建
2. 法学专业实习模式的探索与展望

教学管理

1. 数据治理赋能高校“四新”专业教学质量保障：实践阻塞与路径选择

研究·探索

1. 基于扎根理论的大学生思政课获得感提升路径研究
2. 中国式现代化融入大学生思想政治教育的途径研究
3. 基于要素的课程体系构建方法与应用

教材建设

1. 新时代高校教材建设高质量发展的历史逻辑和实践指向

比较与借鉴

1. 以加拿大医学教育模式为参照思考我国医学生教育培养