专稿

1. 新时代高校哲学社会科学教材建设的指导思想和基本遵循

专家论坛

1. 依托高水平科技研究 培养高水平专业人才

教指委论坛

1. 立足中国绿色发展 贡献全球环境治理

论教谈学

1. 用正确的价值观念引导学生收获真知
2. 试论“知识传授＋价值引领”的教学实现路径

一流本科教育

1. “好奇心驱动”拔尖人才培养模式的经验与思考
2. 跨学科教育与拔尖创新人才培养
3. 如何让通识教育真正扎根中国大学

新工科

1. 新工科背景下对于计算思维的再认识

人才培养模式

1. 技术改变教育：人工智能时代的西浦探索
2. 人工智能背景下的商科教育变革
3. 专业认证与中外合作办学人才培养

专业与课程建设

1. “金课”建设的融合创新策略研究
2. 智能时代计算机通识教育的改革探索
3. 新工科背景下“智能化工”课程体系的构建与实践
4. 词汇构成观与现代汉语词汇教学

教学管理

1. 职业生涯规划与就业指导课程建设探索和实践

研究·探索

1. 本科生学习倦怠的现状及对策研究

教材建设

1. 回顾黄廖本《现代汉语》教材

比较与借鉴

1. 芬兰应用科技大学LbD教育模式探析

教学学术与教师发展

1. 外语教师发展贵在守正出新