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2015年2期
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重塑大学文化
论教谈学
让教学成为一种改变
文化素质教育
美感即经验
人才培养模式与教学模式
以“本”为本 打造本科人才培养新格局
“教—学—研—读四位一体”人才培养模式的探索与实践
突破学科定势:高等学校转型发展的一个新视角
台湾地区技职教育再造计划的特点及启示
学科与专业建设
“化学类专业本科教学质量国家标准”的研制与解读
地方高校机械设计制造及其自动化专业建设与实践
我国电子商务人才培养误区与专业发展思路
突破公共艺术教育发展的瓶颈
大学生就业状况与学科专业设置
课程建设与改革
我国大学计算机课程现状及改革探索
“有机化学”精品资源共享课的建设实践与体会
面向软件系统设计的软件工程专业关键课程建设
“中国税制”课程教学改革的实践与思考
教学方法与手段
人力资源管理教学中的组织情境营造
浅谈大学英语教育中的学习共同体
教学管理
陕西高校巡视诊断工作的实施与探索
论成绩评定的双轨模式
建立学生成绩“分析—反馈”机制 提高教学管理精细化水平
实验与实践教学
基于个性化人才培养的主动实践教学思考
调查与研究
本科课程评估结果群体特征研究
比较与借鉴
借鉴国外高校经验 加快教学改革步伐