理论探讨

1. 高校师生微互动的拟剧理论探析
2. 论网络教学中的交往缺失与建构

课程

1. 高校备课思维范式的变革与实践探索
2. “线上+线下”讨论型思政课堂发言方法构建思路
3. 通识课程质量评价的实证分析
4. 以课程为载体的大学教学和科研协同育人

教师教育与管理

1. 关注教师学习机会:国际师范类专业认证的变革和价值转向
2. 高校青年教师体验式教学培训范式构建
3. 青年教师思想政治工作实施绩效辨析及提升理路

研究生教育

1. 研究生学术失范的成因及对策探究
2. 我国教育硕士学位论文研究的回顾与展望

教育史

1. 郭秉文大学社会服务思想及其当代价值
2. 新中国成立前后高校解决师资难题的路径探析
   ——以唐山工学院为例

德育与思想政治教育

1. 体验式红色教育中大学生学习投入与学习收获研究