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2018年10期
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登高望远阔眼界 脚踏实地求真知
热点·观点
英语阅读教学中的整合与分解
外语阅读教学中的“碎”与“整”
英语阅读教学“碎片化”问题的案例分析及对策
刍议阅读教学的“碎片化”现象和处理建议
纪念改革开放四十周年
谈改革开放40年来基础英语教材的变革与发展
专题
教、学与测评:创新与影响
在高中英语教学中对诊断性评价的实践与思考
应用“DTL—诊教学”模式,改善高中英语词汇与语法教学
诊断性测评应用于高中英语写作教学,促进教师测评素养发展
诊断性测评视角下的高中英语词汇教学初步探索*
如何研究课堂形成性评估
高考英语改革进展研究与考试实践
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新课改背景下创新与多维的英语阅读课程教学
教学前沿
小学英语绘本教学中优化课堂提问的原则和策略
通过深层文本分析,促进学生课堂上的实际收获