语文周报·教研版
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2020年4期
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教研版
走进学生心灵的有效途径
殊途同归谈异构
初中语文综合性学习指导策略
让流动的花朵绚丽绽放
培养学生审美情趣，塑造学生健康心灵
日记在小学语文习作教学中的应用
浅谈日记写作的有效方法
情境教学法在初中历史教学中的应用
“新课标”下语文教学三法
师生同“下水”，共享读写乐
浅谈棋类游戏对幼儿发展的作用
把尊重放在教育的首位
浅谈歌唱心理在教学和演唱中的作用
爱与责任
让戏曲走进小学音乐课堂的多种途径
少年，与国同长
念直隶十月秋思乡之作
渔场记事之一
药名
望江南
卜算子
桃花雪
早春桃花
多时之二首
秋思
仙境
黄河颂
插图
明月在怀
人生中的第一次
铮铮剑鸣
妈妈的生日
被调包的“红酒”
白尾
多时之一首
春天里
