卷首语

1. 论国文精读指导不只是逐句讲解（节选）

课堂在线

1. 初中语文教学评一体化高效课堂构建
2. 教学评一体化为高中语文教学赋能
3. 高中语文教学中职业生涯规划渗透策略
4. 开展读写结合，构建高效阅读课堂
5. 初中语文大观念教学思辨
6. 浅议《说文解字注》“言”部
7. 高中语文教学中思维能力的培养策略
8. 高中语文“语言积累、梳理与探究”学习任务群的策略研究
9. 高中语文阅读教学提升审美素养的策略研究
10. 初中语文“学习任务群”落实之探索
11. 随班就读学生对统编初中语文教材的适应性研究
12. 《红楼梦》构思、叙事中的“让路”策略解析
13. 中职语文智慧课堂学习研究策略
14. 《小石潭记》审美价值的教学探析

学术新邦

1. 基于学习任务群的高中语文小说专题教学实践研究
2. 基于核心素养的语文课前生态演讲之策略
3. 大单元视域下高中语文小说教学策略研究
4. 高中语文生活化教学“三部曲”
5. 高中语文阅读教学中如何培养学生批判性思维
6. 统编教材初中语文课前有效预习策略
7. 初中语文整本书阅读的教学策略初探
8. 借助情境策略，引导小说阅读
9. 初中语文小说类课文教学探究
10. 课本剧在高中语文课堂教学中的实施策略研究
11. 写实事，抒真情
12. 指导有“方”，缔造生花妙笔
13. 批判性思维在高中议论文写作教学中的有效培养策略
14. 初中语文教学中落实随文仿写的思考
15. 新课程视域下初中语文作业设计策略
16. 高中语文阅读教学中的自主合作学习
17. 初中语文《谁是最可爱的人》教学探析
18. 梳理：让语文深度学习真实发生
19. 渗透传统文化，优化高中语文教学

语文论坛

1. 语文核心素养视域下高中传记类文言文教学研究
2. 优化朗读教学，推进文言文教学深度
3. 诵读法在初中诗歌教学中的运用
4. 古代诗歌阅读教学的问题设置与研究
5. 情境创设：让初中语文现代诗教学走向高效
6. 高中诗歌鉴赏教学中微课资源的运用

专题研讨

1. 在文本细读中提升阅读素养
2. 开展文本细读 提升语文素养
3. 关注学生具身认知，实现育人素养提升

小语论坛

1. 情思阅读：让学生语文学习情思飞扬
2. 基于学生主体 优化阅读教学
3. 小学语文读写结合课堂教学策略
4. 立学课堂视野下阅读学习任务群的思维结构化研究
5. 在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的路径探究