人文社科研究

1. 全域旅游理念下乡村景区化的内涵及其表征
   ——以陕西省典型乡村为例
2. 倾听教学的概念、价值及实现路径
3. 红色资源与大学生党史教育问题刍议
   ——以江西为例
4. 从弗洛姆的“逃避自由”中寻找“积极自由”
   ——以大学生手机依赖现象为例
5. 浅析网络舆论碎片化对大学生思想政治教育基本精神的影响
6. 生态翻译学视角下的旅游文本翻译三维转换探析
7. 高等职业院校学生逃课的原因探析与对策研究

应用技术研究

1. 再论圆形断面临界水深的近似直接计算式
2. 利用近红外光谱仪测定食用油中的过氧化值
3. 隐孢子虫病实验室诊断技术研究进展
4. 甘泉县农作物新品种推广现状存在的问题及发展对策
5. 秦岭林区森林质量精准提升的思考

教育教学改革

1. 声 明
2. 产教融合的高职院校财务管理专业课程教学改革研究
   ——以安徽粮食工程职业学院为例
3. 高职物流管理专业人才培养质量调研分析
   ——基于2017～2019届毕业生的调研问卷
4. 深化产教融合背景下高职应用文写作课程教学调查与思考
5. 外语信息化教学存在的问题及解决策略
6. 浅析信息化教学对高职教学的影响、问题与对策
7. 基于需求分析的酒店英语教学方法研究
8. 项目课程的混合式教学方案构建
   ——以国际商务单证实务课程为例
9. 创新创业背景下食品添加剂课程混合式教学模式研究
10. 课语整合式学习理念下高职基础英语教学改革研究
11. 高职钢结构节点构造与识图课程教学改革研究与实践
12. 高职金课 “趣-思-动-悟-行”渐进教学模式探究

职业教育研究

1. 关于高职“一流专业”教学标准建设的思考
2. 基于层次分析法的职教集团绩效考核体系构建与研究
3. 新时代背景下工科类高职生创新创业意识调查研究
   ——以杨凌职业技术学院为例
4. 互联网背景下高职院校教学督导工作的思考

1. 2019年总目次