艺术评鉴
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2019年11期
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研究评论
德彪西早期钢琴作品《冥想曲》的分析和演
论谢尔盖·库塞维斯基低音大提琴协奏曲演出难度及技巧
格罗菲交响组曲《大峡谷》的本土化创作特征
书画视界
从秦岭画派谈当代水墨实践的思考
浅谈关于中国花鸟画的笔墨气韵
浅论中国版画艺术概貌及发展趋势
浅析黑白木刻的正负形关系
民间美术的滑稽审美风格论析
增强笔墨趣味,提高绘画技巧
音乐舞蹈
论支声复调在创作中的运用
传统是一条河流
中国民族乐器与现代电子音乐融合的探索与实践
论民族声乐中的情感表达
多元文化背景下民族声乐艺术的传承与发展
浅谈现代民族声乐表演艺术对戏曲演唱与表演的借鉴
浅析唱好高音需要掌握正确的发声方法和技能
简析钢琴演奏中的紧张和放松
当前音乐表演艺术的浅见
民族民间舞蹈“本体回归”的实践研究
苏州地区民间舞蹈保护现状调查研究
湘西苗族“鼓舞”社会功能变迁原因分析
非遗视角下广西上林县“师公舞”的传承现状研究
中国古典舞蹈的组成元素
留给时间的艺术
基于动作捕捉技术的舞蹈虚拟展示平台设计
芭蕾作品《喵》简析
江苏民歌元素在中国声乐作品创作中的运用
关于流行音乐元素融入视唱练耳训练的理论探讨
音乐表演艺术的特性之共性与个性的浅析
艺教论坛
传统音乐文化融入高校声乐教学的策略研究
构建本土音乐教育体系需要多元文化视野
以歌声之美载校园之道
钢琴伴奏在声乐教学中的艺术指导性
高校小提琴演奏教学模式之我见
浅议高校声乐教学中如何培养学生的实际演唱能力
浅谈音乐课中动机理论的运用前提
以就业为导向的即兴伴奏课程改革与实践
流行唱法教学中审美意识的培养
视唱练耳在中职钢琴教学中的意义与运用
浅谈中职声乐教学中提升教学质量的策略
内蒙古中部地区幼儿园音乐教育现状与革新思考
发声训练与歌曲《雨花石》教学的美丽展现
小口琴大世界
探究钢琴即兴伴奏在小学音乐教学活动中的作用
聆听乐音徜徉乐海
中原音乐文化资源在幼儿音乐教育中的开发和运用
基于审美教学在小学形体舞蹈教学中的必要性分析
学前舞蹈教育专业舞蹈课程教学中强化应用性能力的思考探讨
基于学前教育专业舞蹈教学的模式改革分析
高师学前教育专业儿童画创作教学探究
核心素养下的初中美术教学
论启发性在幼儿美术教育中的运用
戏剧与影视
一锤一钎绘前景,无怨无悔众志成
一曲由广东人谱写的抗日壮歌
音乐剧中角色的音色设计与剧情关系探究
瓦格纳乐剧创作流程初探
“辖制与扶持”
《让我痛哭吧》演唱风格的比较分析
试论电影《流浪地球》中的生态美学思想
论电影《红高粱》画面色彩渲染对其主题的表现
论声音创作在电影视听中的听觉表达
押井守动画电影美学的三个支点
艺术交流
浅谈习近平新时代中国特色社会主义文艺思想特征
浅谈中西方基本意象风格与个人艺术创作的关系
译者素质探究
新时期音乐编辑的职业素养与社会需求
传统艺术与现代技术的碰撞
流浪不是一种生存方式