幼儿教育·教育教学版
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2022年2期
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卷首
让幼年生命之泉涌向未来
《幼儿教育》创刊40周年专辑
祝贺与勉励
回望历史 奔向大海
一本普通的专业杂志可以“带”你走多远
四十而已
青春有你 相伴成长
问题意识:开辟教育实践新天地
岁月悠悠近卅载《幼儿教育》一路伴
那一年的沉浸式阅读
给心灵注入阳光
感谢素未谋面的你
《幼儿教育》,我成长路上的良师益友
征文摘编7则
研究与探索
基于儿童视角的幼儿园综合性主题活动优化探索
优化主题实施 引发主动学习
张老师要生宝宝了
点题征文
标签很“忙”
看似相同,实则不同
热爱生活,认真过好每一天
追寻儿童的幸福生活
“趣味”标签无趣味
基于幼儿本位培养自主整理的好习惯
理解 尊重 放手
标签的演变
由“标签很‘忙’”引发的思考
自然角是“鸡肋”吗
名师答问
你穿对了吗?
让教育回归幼儿 本来的生活
专业成长
体验式教研促新教师成长
农村幼儿园教师专业发展的视角转向与实践探索
教育经验
对室内运动的思考与建议
家乡高铁引发的游戏
鸭屋诞生记
管理论谭
让每位教职工都得到尊重
试谈园长领导力
活动方案
连年有余(中班)
放大的世界(大班)
海上小纵队(大班)
保育之窗
我会自己解大便了
在生活环节看到教育智慧
做做玩玩
数字朋友连一连(中班)
教养笔记
架桥
“快递员”被投诉啦
助她快乐
一块小石头引发的学习
教师书房
《透视幼儿心理世界》简介
《小脑袋,大问题》简介