心理与行为研究
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心理与行为研究
2016年4期
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基础心理学
延时间隔和线索类型对遗忘学习判断的影响
注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童的工作记忆：基础加工缺陷还是执行功能问题
汉语时间—空间隐喻加工垂直偏向性的稳固性
汉语搭配信息对词汇识别的影响
面孔吸引力观察者参照：“角度效应”的眼动研究
发展与教育心理学
5岁儿童自我面孔的认知特点
重要他人情境对青少年意图判断诺布效应的影响
调节聚焦对高中生毅力水平的影响：学业情绪的中介作用
表面相似性与共享标签知识对智障儿童数量表征的影响
工作家庭冲突视角下幼儿教师情感耗竭的心理机制：情绪智力的作用
中小学教师工作重塑问卷的编制
应用心理学
心理健康素质测评系统·中国成年人核心心理健康素质全国常模的制定
秩序线索对个体信任水平的影响
父母教养方式的潜在类别：潜在剖面分析
认知抑制与人际宽恕：特质宽恕的调节作用
价格框架对不同认知闭合需要者在线动态价格的感知与购买意愿的影响
研究综述
心理分离研究进展
人类疼痛表情研究进展
眼动追踪技术与婴幼儿研究：程序、方法与数据分析
基于语义错觉效应的句子加工探索
