新疆职业大学学报
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2022年2期
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职业教育
基于职业教育类型特征的“三段进阶”结构化能力体系构建与实践路径
高等职业教育质量评价的历史轨迹与时代诉求
高质量视域下中高职学前教育专业文化建设比较研究
——基于广东省3313名中高职学生的实证调查
数字赋能高职教育高质量人才培养路径研究
“职教帮扶”模式下新专业建设的探索与实践
——以和田职业技术学院汽车检测与维修技术专业为例
融媒体时代高职学报服务地方文化建设研究
课程建设
基于金融管理专业的高职与应用型本科课程衔接设计
新文科背景下金融学课程群构建
——以陇东学院为例
理论·实践
中国红色文学经典在新疆高校课堂思政教学中的实践价值探究
——以《红岩》为例
习近平经典话语的特点、传承、意义及应用研究
论哲学发挥作用的四个维度
乡村振兴视域下新型职业农民培育方向与路径
杂合理论视阈下中式菜名英译策略探微
应用技术研究
车站大厅照明控制系统设计
