现代职业教育·高职高专
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2022年26期
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目录
课题
基于层次分析法的“双高”项目建设质量提升策略研究
基于构建国家资历框架下广西职业教育国际化路径研究
思政课一体化建设背景下宪法权威性维护教学衔接问题研究
红色文化的协同开发与应用研究
隐性教育在高校思想政治教育中运用的困境与出路
职业教育模块化教学改革下教学资源建设的挑战与对策
以“认同感、责任感、使命感”为职业素养培育核心的课程思政教学研究
高校思政课线上线下混合教学模式研究
以执业中药师资格考试为导向的中药方剂学高职教学模式探究
“积极教学法”在高职院校教学评价改革中的实践探索
线上线下混合式课程的建设与实践探索
混合式教学模式的文献综述与发展展望
新媒体背景下高职院校思政课高阶教学的策略研究
产教融合视角下实践教学体系改革
课程思政教育与高职建筑材料与检测教学的融合分析
高职活页式护理教材的建设探索
高职院校“研竞创”一体化渐进式育人模式研究
1+X证书背景下土建类中高职衔接“双主体、三递进、四融合”人才培养机制的创新与实践
高职院校大数据与会计专业1+X证书研究与探讨
高校资助工作在乡村人才振兴中的定位及开展路径
现代学徒制“双元”育人模式的探索与实践
高职学前教育在校生专业认同感与学习自我效能感的关系研究
初级职业能力先导的职业能力重构和分类培养研究
高职工业机器人技术专业人才培养的有效策略探讨
“三全育人”模式下德育基地创建与运用探索研究
健康风险认知下的大学生信息搜寻行为及其干预机制研究
基于积极心理学视角的护生心理品质培育分析
高职院校中美育教学体系的构建
新商科背景下电商专业教学改革路径探索
全国导游基础知识在线资源开发与应用实践研究
传统医学在现代康复医学实践中的现状调查及教学改革分析
高校社团建设中审美教育的研究
高校国家助学金精准分配问题探析及解决对策
校企深度融合背景下高职学生团队毕业设计模式探讨
以无烟校园为起点,构建绿色校园体系
诊改背景下信息化技术在职业院校教学管理流程优化中的应用研究
职业本科教育视阈下高水平结构化教师教学创新团队建设研究
基于麦肯锡7S模型的高职院校辅导员队伍专业化建设研究
高职扩招背景下和谐师生关系的构建
研讨◆专业◆教学
高职院校高等数学课堂学生倦怠行为探索
TAFE视域下高职院校岗位实习考核评价体系构建
参与式教学法在护理学基础实训课程中的应用研究
基于云计算技术构建高职院校计算机实验室的方法
探索高职语文“问题导学法”教学模式及运用
基于“三教”改革背景下的抒情散文专题的教学设计
高职思想政治教育的数字化提质实践研究
五年一贯制高职经济学课程教学改革探索
管理◆培德◆育人
高职院校“三时段”学生管理的工作探索
浅谈高职院校群众监督模式的实践与探索
大数据时代高职院校人力资源信息化路径研究
高职院校教师教育校本培训管理研究
充分发掘人文内涵,推进高职思政教育
试论高职院校英语教学中的文化选择和融入
基于浙江特色思政元素库的教学案例研究
临床医学概论课程中思政元素初探
高职院校创新人才培养模式、培养方案研究
“1+X”证书制度下高职学前教育专业人才培养模式研究
守正创新 引领创业教育
“大思政”格局下乡村振兴社会实践的育人机制研究
顶岗实习对高职学生创新创业素质培养的有效性分析