卫生职业教育
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2016年18期
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目录
临床医学硕士专业学位研究生教育质量保障现状分析
应用课前微课学习资源对高职护生自主学习能力培养的研究
新形势下高职医学院校创业教育的思考
老年医学专业学位研究生临床培养体会
院校合作模式下助产专业知识理解的质性研究
高校学生党团组织进公寓工作模式的探索与实践
培养高职护生同理心的对策研究
农村医学人才培养的实践与思考
中职院校学生就业问题相关研究
高职院校人文教育缺失的原因探析和对策研究
理实一体化教学与“双师型”教师培养的探讨
中职生课堂问题行为“病历”管理策略探究
健全教学管理规章制度 提高教育教学质量
“互联网+”形势下骨科临床教学改革的探讨
生药学教学与2015版《中国药典》的结合
基于创新型人才培养的医学检验技术专业实验教学改革研究
基于思维导图的中药药剂学教学实践
在临床血液学检验理论课中引入TBL教学法的初探
在临床医学教学中加强互动教学
数字化技术在口腔解剖生理学教学中的应用研究
现场教学法在卫生教育学专业人体解剖生理学教学中的运用初探
PBL教学法在血液科临床见习中的应用体会
CBL联合PBL教学模式在心内科专科护士护理教学查房中的应用
多元化考核在病原生物及免疫学教学中的应用
基于高职不同专业人才培养目标的生物化学教学改革
独立专业决策能力在中职检验专业教学中的培养初探
网络学习平台下高职护生学习体验的质性研究
——基于“天使之城”学习空间的质性研究
高职院校医药企业文化课程的教学实践探索
浅谈病例教学法在病理学教学中的运用
小组合作学习在三年制护理专业医用化学教学中的研究与实践
信息化融合PBL教学法在生药学教学中的应用
药学专业天然药物化学双语教学的探索与思考
浅析护理解剖教学中护生的职业理想培养
“以学生为中心”的高职护理人才培养改革
全国职业院校护理技能大赛辅导经验的探讨
高职护理专业中医护理学的教学改革探讨
思维导图在高职护理专业护生护理操作实训细节管理中的应用
中职护生的人文素质教育
导师制带教模式对高职护理专业青年教师成长的意义
数码显微互动实验室在人体结构实验教学中的应用
探讨健康教育对社区老年高血压患者的健康行为影响
项目导向教学法在专科学校中医学专业外科学实践教学中应用的研究
泰安社区高血压患者与护士的沟通现状及需求调查研究
三年制高等护理专业护生职业核心能力培养的研究
护理专业“院校合作、工学结合”培养模式应用效果研究
在护理学基础中融入人本主义教学观的教学干预对高职护生教学效果影响的研究
探讨以工作过程为导向的教学模式在妇产科护理学教学中的应用效果
社区老年人中医药特色健康管理的认知和需求
探索性实验在本科药学专业药理学实验教学中的应用研究
改良PBL教学法在儿科护理学大班教学中的探索性应用
建构主义理论在急危重症护理技术教学中的应用
案例教学法在护理专业基础医学教学中应用的效果分析
实践课不同教学模式对四年制医学影像本科生阅片分析能力的影响
教师主导下的预见习模式对护理本科生职业自我效能感的影响
CAI课件在组织胚胎学教学中的优势探析
高职院校实践教学质量现状及成因分析
以护理核心胜任力为导向的神经专业护士培训模式的临床应用
翻转课堂对大专护生评判性思维能力及学习满意度的影响研究
高职护理专业病原生物学与基础护理学实训课程对接的创新研究
——以“预防和控制医院感染”章节为例
Seminar教学法在护理人际沟通课程教学中的应用与效果评价
头脑风暴法在传染病护理教学中的应用
不同全麻维持方法对老年肝脏部分切除术患者苏醒质量的影响
护生实习前后对标准预防技术认知情况的比较分析
探讨医学新生睡眠质量对学业倦怠的影响及应对策略
医学院校开设慢性病管理学选修课的实践
以案例为导向的情景模拟教学模式在健康评估教学中的应用研究
KTH整合式健康教育对社区围绝经期妇女骨质疏松症认知水平的影响
人性化护理对改善长期血液透析患者治疗依从性及生活质量的效果评价
警示输液贴在静脉用药过程中应用的效果
基于QQ平台的ISAS教学法在中职儿科护理学中的应用体会
翻转课堂在中职护理解剖学教学中的实践应用
分析专家门诊预约挂号对患者候诊时间的影响
甘肃省中小学体育教师健康状况及对策研究
外科实践教学课程改革的探索
案例版《急救护理》教材的应用性分析
植物α-亚麻酸的生物活性与功效
半夏为“呕家之圣药”的内涵浅析
1例肺动脉闭锁合并房室间隔缺损的超声心动图诊断
新形势下住院医师规范化培训经验的思考
专科组长值月在手术室护理管理工作中的应用
ICU轮转护士培训方法
台湾大仁科技大学交流学习感受与体会
Excel软件在卫生专业技术资格考试报考年限计算中的应用
子宫腺肌病发病机制研究进展