卫生职业教育
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2014年16期
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目录
高教研究
提高高校贫困生认定工作实效的措施探讨
大学生课外科研训练与创新能力培养
基于岗位调研加强医学专科生就业能力的培养
高职医学营养专业主干课程实验教学的设计与应用
高校学习方式从知识精加工型到知识贯通型的探讨
高职院校人文素质教育的现状及对策
教育研究
职业学校实训教师队伍建设的实践与探索
对护理专业学生实施惩戒教育的尝试与思考
“教学做合一”教学论在职业教育中的运用
以药物制剂专业为示范的校企融合办学模式的实践研究
依托附属医院建设双师型教师队伍
教育管理与评价
我校教学质量监控双线运行模式制度建设的研究与实践
对中职学生使用手机的管理初探
新生班主任如何了解和研究学生
药剂学课程项目化教学改革实践与评价
现代教育技术
Flash动画在高职药物化学课堂教学中的实践
基于Chem O ffice的有机分子模型素材库的建设与实践
教学探讨
案例与情景教学法在健康评估教学中的应用
标准化病人在妇产科实践教学中的作用
对临床医学专业学生开展整合课程式PBL教学的效果初探
数字切片在组织胚胎学实验教学中的应用
基于专业特点的中医学课程教学改革研究
中长跑教学中怎样使学生跑起来
教学差异对学生专业技能培养的影响
以赛促建 以赛促改——通过学生技能比赛浅谈推拿实践教学改革
TBL教学法在病理学实验教学中的应用及体会
临床血液学检验课堂教学改革的探讨
人际沟通课程教学实践及探索
凸显药剂专业特色的有机化学教学实践
高职药学教育中实施科研专题实习模式的探索
模糊数学法在学生评教中的应用
支架式教学在潜水医学教学中的应用研究
医用化学教学与护理专业对接的实践
CBS教学法在健康评估教学中的应用
PBL教学模式在八年制早期接触临床呼吸科教学中的应用
全科医师岗位培训中神经病学的教学体会
护理英语“导学练”模式的探索
护理教育
提高CLEN通过率的策略与成效
浅谈联想法在儿科护理学教学中的应用
基于“临床零距离”的内科护理学综合实训模式探讨
中职护理专业课程设置存在的问题
护理学专业框架下护理人才培养质量评价研究——以广西中医药大学为例
视频导入法在高职护理专业急危重症护理学中的应用
实验与实习
临床医学五年制实验诊断学实验课教学改革初探
课程改革背景下病理学实验教学改革
开放式实验教学在外科无菌术中的应用
多站式考核理论在高职护生岗前培训中的应用
苯妥英钠合成实验的改进
在分析化学实验教学中开设设计性实验的探索与实践
调查报告
行动导向教学法在助产专业助产学课程教学中的应用
医学硕士研究生职业防护培训教育现状的调查分析
在中职卫校教学中运用暗示教学法促进学生个性品质发展的探究
形成性评价下中职护生自主学习能力现状调查
校企合作育人在社区健康教育实践教学中的应用
论案例教学法在外科护理学护士执业资格考试解题中的应用效果
门诊不合理处方事前干预回顾性分析
家庭口腔健康行为对儿童乳牙健康的影响因素分析
大学生对心理咨询认知、态度和行为的调查研究
以“工作过程”为导向的本科基础护理学课程的整合
我校不同教育层次护生自我评价能力的调查与分析
能力本位课堂设计在内科护理教学中的实践
护理本科生毕业5年后离职的原因及对策研究
灵台县人民医院护理人员锐器伤防护教育依从性的分析与对策
分娩镇痛在临床中的应用调查
规范化癌性疼痛治疗中吗啡口服剂型与注射剂型合理转换1例分析
沙尘天气多发区民勤县农民高血压患病情况分析
中西医联合治疗慢性咳嗽及其临床疗效观察
工学结合一体化教学对学生无菌观念形成的影响研究
庆阳市8 000例农村妇女乳腺疾病调查分析
课程改革与教材建设
模块化教学中口腔临床药物学课程的发展革新
销售工程师培养导向的医疗器械营销专业课程体系的重构
英护班英语课程改革研究
临床实践
国内机械通气患者不同吸痰方式护理效果的Meta分析
沙利度胺联合环孢素A及强的松治疗低危骨髓增生异常综合征的临床疗效及免疫学反应
复方甘草酸滴鼻液治疗变应性鼻炎的临床观察
缬沙坦与依那普利联合治疗肺心病心力衰竭的疗效观察
超声检查在外伤性白内障及老年性白内障对比分析中的应用价值
重度妊娠高血压综合征终止妊娠时机对母婴结局的影响研究
腹腔镜胆囊切除术并发症防治
硬膜外留置导管连续液压药物灌注疗法治疗颈椎病的研究
120例化疗药物性静脉炎的治疗与分析
腹股沟无张力疝修补术后感染的预防及处理
心理健康教育
卫生人员长远航心理健康教育实践与思考
教学参考
藏药矿物药的分类和炮制特点
食管咽喉双腔封闭通气导管的研制
脊髓纵裂的影像学诊断进展
借“寻找最美乡村医生”之势 谈农村医学专业建设