物理与工程
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2020年4期
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特约稿件
“大学物理”课程在线混合式教学的改革与实践
光学工程与脑科学的交叉融合教学
——以“神经光子学”课程为例
一类平面几何问题与静电场镜像法的联系
教学研究
球壳质心位置的另一种解法
——兼谈研究性教学的元素选择
三维空间中由坐标和电势确定匀强电场矢量的矩阵公式
基于蒙特卡罗方法的速率分布函数演化过程研究
素养指向下的物理科学真实数据教育转化
利用天然放射性核素无损检测板材密度
课堂教学方法改革是创新教育的关键
医学技术类专业物理基础课程学时的比较分析
信函在物理学史研究中的特殊作用之例证
混合教学模式在大学物理课程教学中的应用研究
讲授力学原理统一性
——以弹簧振子为例
大中衔接
也谈桌边滑链的飞离问题
上行与下行人腿膝部受力问题分析
物理实验
第一主族元素原子光谱精细结构强度比值计算
知识图谱技术在物理实验教学中的应用探讨
浅议滚动摩擦及轿车最大速度的估算
以衍射实验为例谈虚实结合实验教学模式
部分相干光的相干性参数简易测量方法
功率型LED结温测量方法的实验研究
基于BP神经网络的光纤陀螺误差补偿方法
