未来英才
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2014年5期
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封面人物
英才校长
办一所体现孔子教育思想的学校
教育英才
用最真的心 守住最美的梦
忠诚梦想方能铸就梦想
皖北大地上一颗璀璨的教育珍珠
校长论坛
新教育应然之态
修行 善教 博学 创新
有“最应该被开除学生”吗?
名师讲坛
访问妈妈:我从哪里来?
学科纵横
激趣:摆脱作文教学低效的“妙秘所在”
浅谈初中英语写作中的“学中用 用中学”教学
探究概念图在高中生物教学中的应用
基于“独立语段”的小学英语教学尝试
高中数学考试中的数列问题解题技巧分析
有效提升初中数学教学效果的方法探究
巧妙应用“做数学”,提高初中数学教学效率
数学教学中如何培养学生学习的主动性
The culture difference between English and Chinese in translation
小学生英语良好习惯培养的新途径
兴趣是单词教学的指明灯
地理教学课堂转型的教学实践心得
初中政治教学中存在的问题及解决策略
初中体育课教学呼唤学生的意识参与
浅谈如何准确把握初中物理单元教学“节点”
借题发挥 培养能力
浅谈如何加强高中数学中变式教学
呼啦圈辅助小篮球教学的方法思考
化难为易 化繁为简
邬思道处事学对语文教学的三点启示
浅谈初中历史教学结束语的设计
发挥班主任优势 提高思品课教学实效
如何让高中生对数学产生兴趣
我为运动狂
在初中物理课堂教学中尽情绽放“德育”之花
整合教学内容 板书呈现重点 提高语用能力
基于探究式教学的初中生物教学研究
浅析“三微课堂模式”和“四步八阶课堂模式”的异同
谱和谐乐曲 铸活力课堂
浅析如何提高初中政治课堂教学效率
学案导学式教学在高中英语阅读教学中的应用
以音乐游戏为载体培养幼儿的交往合作能力
教育意义的小故事
引入激趣教学,彰显初中体育魅力
浅谈初中数学课堂教学方法
小组合作探究学习在初中地理中的实践应用
构建诗情画意课堂
中学生课外阅读兴趣的培养
初中思想品德课记忆方法之我见
共情在语文课堂中的应用
“咬”出印记,“嚼”出味道
探究初中语文诗词教学中“以趣入境”的教学策略
幼教天地
为农家孩子高高“群飞”展平台
哲学意识下儿童的诗性智慧浅议
愉快进餐“三部曲”
浅析学前儿童教育现状及存在问题
职业教育
浅谈如何有效提升电气自动化控制的可靠性
也谈中职学校计算机专业课教学
手工扎染艺术在现代服装设计中的运用研究
关于电工基础教学的反思研究
服装专业课程模块化的研究
创新校企合作机制,提升职业教育质效
班级管理
新课程下的初一新生班级管理方法分析
浅谈班级班主任管理的艺术
课题研究
高中政治课堂作业个性化设计的价值诉求
高中政治课堂作业个性化设计的评价基准
高中政治课堂作业个性化设计的途径探析
高中政治课堂作业个性化设计的误区思考
由“枸杞的研究”想到的研究性学习
巧用“化合价” 提高高中化学解题效率
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《未来英才》杂志稿约