专家论坛

1. 指向核心素养的物理实验教学策略研究

教学改革

1. 指向批判性思维培养的ＨＰＳ教学模型构建与实施
2. “思辨式思维+问题链”教学模式在高中物理复习课中的实践探索
3. 创设探究情境 增强学生积极体验

教材研究

1. “激励”方式教插图 “三教”设计育素养
2. 基于真实情境的探究式教学模式探索
3. 原始物理问题：促进深度学习的有效支架

教学设计

1. 指向科学探究素养考查的高考实验试题研究
2. 双核视域下的单元作业设计

考试研究

1. 用基本模型构造高考压轴题
2. 利用高考物理实验题培养学生的科学素养
3. ２０２４年高考理综甲卷第２５题解法探析

物理实验

1. 基于5E教学模式与DISLab的高中物理实验的教学研究

问题讨论

1. 对初中物理简单机械教学中几个常见认识的探讨
2. 使用单个动滑轮省力和费力问题的探讨
3. 中学物理类比法应用局限性分析及解决策略

课程资源

1. 高中物理两类力学模型“多题一解”浅析
2. 基于提升学生核心素养的高中物理习题教学

教师教育

1. 从“错误诊断”到“弥补教学”
2. 基于情境与问题导向 培育学生核心素养