专家论坛

1. 借力创新物理实验，培养学生核心素养

教学改革

1. 在物理教学中渗透爱国主义教育初探
2. 项目教学法在初中物理教学中的应用
3. 对高中物理电势概念建立与理解的教学思考
4. 高考物理试题情境与问题契合类型分析研究

教材研究

1. 高中物理教材的心理分析法及其应用
2. 高中物理“共点力的平衡”新旧教材比较研究

教学设计

1. 基于历史对话的“比热容”教学设计
2. 分层教学从精准学案设计开始

考试研究

1. 立足基础 突出能力 彰显素养 创新发展
2. 高中物理教师原创命题的思路探索

物理实验

1. 用丰富的实验强化学生知识构建过程
2. 验证牛顿第二定律的新方法
3. 关于声音可视化实验的探讨与自制教具设计

问题讨论

1. 深度认识太阳的小孔成像
2. 建构学科知识体系 促进科学思维发展

课程资源

1. 利用自学型课件引导学生开展课前预习
2. 利用录音软件探究声速测量
3. 磁场中带电粒子运动的可视化教学

教师教育

1. 应用SNP模式促进学生科学论证能力发展
2. 物理课堂情境创设探讨