当代学者研究

1. 学者·作家·仁者寿——记蒋星煜先生
   
2. 挥别“疑古”范式——以《周易经传美学通论》的学术史启示为核心
   
3. 力辟旧说，为词体起源问题开辟全新境界——木斋《曲词发生史》读后
   
4. 论据无可置疑，词体起源宫廷——读木斋新作《曲词发生史》
   

政治·法律研究

1. 我国的民主政治是马克思主义中国化的最新成果
2. 现代性视域中的马克思主义中国化问题论析
3. 试析20世纪前期中国自由主义的命运
4. 从“文明冲突”到“文化民主”
5. 论非法证据排除规则的立法完善
6. 论合理期待原则的合理性

哲学·社会学研究

1. 由“越名教而任自然”透视嵇康哲学思想的内涵
2. 工作在广袤的田野上 生活在现代化的城市里——黑龙江农垦农村就地城市化及其启示
   
3. 非政府组织在农村扶贫中的功能和作用

经济·管理研究

1. 劳工短缺背景下劳动密集型企业人力资源管理创新

文学·语言研究

1. 《古诗十九首》的前景化设置与交际意图
2. 明前期戏曲理论教化特征论
3. 贾雨村讹夺石扇案辨正
4. 《蛙》：形式推进与启蒙迷局
5. 唐河方言中否定标记“没得”和“没有”的来源
6. 模因论视角下的“被XX”现象分析
7. 寒山禅意诗歌的翻译初探
8. 《挪威的森林》译作风格与译者因素

天中历史文化研究

1. 江姓起源及古江国考述
2. 禹都阳城新考
3. 驻马店辛亥革命述略
4. 竹沟与新四军第四师的创建

历史·文化研究

1. 应国考
2. 宋代大赦不赦之罪行分析
3. 《三略》兵学思想浅论
4. 两宋纂修地理总志、专志及其流传考
5. 《皖政辑要》所见清末安徽新军之编练
6. 近30年中国电视理论研究热点分析——以高引用率文章为例
   

教育·心理研究

1. 教会大学应对近代中国社会运动之举措研究——以五四时期的上海圣约翰大学为例
   
2. 金钱如肥料，撒播方有用——追忆陈嘉庚倾资兴学之义举
   
3. 美学视野下的语文教育偏差略论
4. 教育家王广亚先生教育思想特色研究

1. 《天中学刊》第26卷（2011）总目次