目录
- 深圳迈向全国经济中心城市的战略思考
- 深圳农民工的发展与走向
- 深港高等教育合作SWOT分析与审思
- 我国高职院校国际合作办学现状及对策
- 高职院校教学督导工作瓶颈期问题与应对策略
- 当前高校班级管理路径及人员配置的探究
- 澳大利亚TAFE教育模式现状及其启示
- 跨文化敏感度发展模型与深圳外籍教师跨文化适应研究
- “校企合作”模式下高职高专类实践课程教育方略探索
——以环境类课程为例 - 基于工作过程的高职《国际贸易实务》课程设计
- 校企合作协同创新实践
——以神舟企业校区为例 - “素质银行”：培养与提升高职大学生综合素质路径探新
- 高职英语专业学生阅读策略调查分析
- 元认知管理策略指导下的英语听力技能培养
- 朱熹的“以意逆志”论
- 高职院校“文化育人”探析
- “校社共建”学生社会服务能力提升有效途径的探索
——以深圳信息职业技术学院志愿服务工作为例 - 高职大学生党性锤炼活动的内容和方式方法探研
- 政校行企“多元协同”办学体制机制创新