绍兴文理学院学报(教育版)
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2018年2期
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教师教育前沿论域专栏
重点高中培养出了精英人才吗?
——多视角观点的审视
学前教育专业实习生师幼互动行为研究
国际象棋活动对儿童注意力的影响
教学改革研究
大数据环境下的古代文学教学改革刍议
从“翻转课堂”热看我国中小学教学改革的困境和对策
基于产教融合模式的工科创新创业人才培养
柔性化职业人才培养模式研究
电商专业特色化建设思考
课程教学研究
校企在线课程的构建与实施策略研究
思想政治理论课实践新模式
——微电影的探索
问题意识导向下“毛概”课程教学探究
——以绍兴文理学院元培学院为例
微信翻转课堂教学模式在装饰图案课程中的应用
学前教育专业钢琴教学的实践探讨
英语教学研究
低歧义容忍度学习者改善二语僵化的策略
微课教学模式下大学英语学习策略调查
高校工作研究
新时代背景下高校文化育人的路径探析
高校创业教育活动项目化管理模型研究
基于AGIL模式的高校文化校园建设路径探究
大学生对辅导员的角色期望调查
——以宁波工程学院为例
其他
学校态度视角下寄宿制学生学校适应研究
《傲慢与偏见》揭示的女性教育缺失