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2021年19期
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本刊专稿
新时代师范生教育实践智慧培养:问题与策略
地方应用型本科高校产教融合转型发展路径研究
青年参与课题
基于临床模拟实验室的生物化学实验教学的实践探索
儿童体适能运动馆产业发展研究——以B市为例
基于POA的英语视听说课程设计和实践探究
“互联网+”背景下POA大学英语口语教学策略研究
基于全面发展的应用型本科院校测绘工程专业课程体系构建研究
师范专业认证背景下学前教育专业人才培养模式的改革与实践
基于多模态理论的开放大学公共英语全在线教学模式研究——以内蒙古开放大学为例
基于成果导向的配电柜智能制造课程改革与探索
中外高校学生成绩评定办法对比与研究
网络环境下线上实践教学模式探索
融媒体时代信息传递对大学生媒体素养的培育探究
互联网+项目式教学法在韩国语写作中的应用研究
大学辅导员与中学班主任解决学生问题的方法探究
新零售背景下有关英语培训教育创新模式的研究——以山东省为例
关于高校网络公共体育教学资源平台体系构建探讨
“课程叠加”在知识整体化教学中的创新应用——以辽宁科技大学动画专业为例
新时代档案管理信息化建设路径研究
多元智能理论下高校社会工作教学模式改革探究——以西藏民族大学为例
“翻转课堂”在知识整体化教学中的创新应用——以动画设计专业“课程设计”课程为例
高校课程教学教法——以吉首大学师范学院牛顿力学教学为例
基于对分课堂的邮轮服务英语教学模式初探
《线性系统理论》研究生教育优质课程建设探究
应用型汽车人才创新创业能力培养的研究
1+X证书制度对职业院校课程改革的指导研究——以“电工基础”为例
以竞赛为主导的AI实践能力提升策略
青年硕士园地
高校管理学课程教学改革策略分析
社会工作视角下老年人生活适应探究
立足“互联网+”探究大学英语翻译教学改进策略
缔造取向课程观实施中的阻力与化解
以实际案例视角论大学生恋爱观的分析与引导
现代学徒制背景下课程教学改革与实践研究综述
信息化时代下的学生管理创新实践研究
学前教育专业师范生TPACK现状及提升策略研究
高校校园交通安全存在问题及对策——以P高校为例
高校体育教育与终身体育教育的策略
5G时代设计类高校智能服务教学研究
高校图书馆读者满意度调查研究——以洛阳师范学院为例
连锁专业多行业、多业态校企合作多元化人才培养模式的课程体系研究
新时代高校创新教育管理的相关研究
青年观察
网络环境下个人数字档案管理研究
新教育技术对大学英语教学技能的影响浅析
数字图书馆背景下图书馆信息化管理工作变革
新时代下高校竹笛教学改革策略
图书资料档案信息化管理研究
刍议新媒体环境下高校学生教育管理应对机制
社会信息加工下的领导人际情绪调节:概念、测量和模型取向
现代教育中应用计算机科学技术的探究
开放大学会计专业课程实践教学模式探讨
广播电视节目策划之我见
刍议高校学籍管理工作中存在的问题和对策
高校内部学生与学校信息反馈存在问题对策研究
幼儿园安全教育现状及对策研究
小组工作介入退伍回校大学生校园融入的行动研究——以X学院为例
“POA”为指导的项目展示混合模式在大学英语课堂的实践效果研究
青年文化
高职英语教学中跨文化意识培养的思考
中国钢琴作品演奏理念与技术特点相关研究
刍议高校舞蹈教学中提高学生舞蹈表现力的途径
古典音乐与流行音乐在高校音乐教学中有效结合的探讨
刍论中国儒商文化对当代企业家精神的构建
青年职业教育
“人机对话”模式下护理学生护考需求现况研究
新时代高职图书馆服务读者创新方法实践和应用研究
高职院校提高学生信息素养的路径探索与研究
以创新能力培养为导向的计算机网络教学改革研究
高职院校学生管理中安全风险的防控措施分析
服务主导型高职院校图书馆管理模式研究
高职院校辅导员职业认同感提升路径探究
高职院校基础课建设及应用方法
基于高职百万扩招背景下的教学管理改革措施
高职学生校园贷预防途径探讨——辅导员工作案例分析
旅游院校“葡萄酒鉴赏”选修课教学探讨——以Y旅游职业学院为例
高校护理教学理论与实践脱节的再思考
基于阳光体育运动理念的高职体育课程改革策略
浅谈班主任如何加强金融专业学生顶岗实习的管理
高职院校学分制改革中重构课程体系的问题与对策研究——以电子商务专业为例
社区图书馆(室)的建设与发展研究
关于专升本背景下高职院校动物医学专业人才培养的思考
市场经济条件下我国高校人才的培养研究
“线上+线下”教学模式在高职数学教学中的应用研究
信息化时代高职院校学生管理工作问题探讨
高校人事档案精细化管理策略探微
教师资格证改革背景下的高职英语教育专业内涵建设
青少年心理
基于创新型教学方法提高高校心理学教学质量的策略探究
用心浇灌 守护成长——学生因心理阴影导致人际交往障碍事件的处理
新时代背景下大学生网络团体心理辅导的设计与实施
高职辅导员谈心谈话工作的问题与对策探讨
青少年抑郁的影响因素及干预手段
有效干预降低青少年自杀行为的系统研究
大学生干部队伍建设对于学生心理危机问题的“三全”作用——以中重度抑郁心理危机事件为例
探析大学生幸福感教育的积极心理学
青少年教育
探析中职生物教学中PBL教学模式的应用
如何在中职数学教学中定好教学期望及实施策略
基于微信平台对小学教师家校沟通的现状研究
中职学生自主管理行动模式的构建研究
中职学校班主任班级管理工作的创新路径浅述
高中生英语教学问题与对策研究
基于“互联网+”的混合式教学在中职“网络技术”课程中的应用与研究——以《虚拟局域网技术》课堂教学为例
中职机电专业教学中微课的应用