方志敏与苏区研究

1. 黄道对马克思主义中国化、大众化的贡献
2. 大洲谈判:黄道“革命天才”的彰显
3. 劳动教育的价值本质与合理实践
   ——兼论邵式平劳动教育思想

朱熹与理学研究

1. 从提升心灵能力到扩充真实知识
   ——朱子“致知格物”义涵新诠
2. 高攀龙对儒家学脉流派之划分及其意义
3. 论“非对象化”之观的涵义
   ——以老子与邵雍的“以物观物”为例

哲学聚焦

1. 计量之道:度量衡与早期中国政治哲学的展开
   ——以礼法概念为中心
2. 先秦时期礼的制度化运行观考察
3. 审美过程中的回味

政经论坛

1. 新时代坚持和完善党对高校全面领导的实践路径探析
2. 基层政务微博舆论引导典型问题及对策

鹅湖论坛

1. 文化创意视角下的地域乡村旅游发展转向
   ——以上饶为例
2. 饶州新出《宋故长兴县君墓志铭》考

思政课教学研究

1. “三全育人”视域下高校思想政治理论课的教学改革路径
2. 党的国家治理现代化思想融入高校思政课教学问题研究

教育探索

1. 中小学校长教学领导力的内涵、测评与建构
2. 大学生身份认同及其结构性合理就业的实现
3. 幼儿教师职业认同与职业倦怠相关性的实证研究
   ——以上饶市幼儿园为例

1. 投稿须知