基础精讲

1. 物理学史在物理课堂教学中的融入
2. 基于“阿基米德原理”教学的初中物理“创生性课堂”构建
3. 初中物理电路知识学习与解题方法

聚焦“双减”

1. “双减”背景下初中物理实验教学改进方法
2. “双减”政策下初中物理作业的设计与布置
3. “双减”背景下的初中物理作业分层设计
4. “双减”落地，教研先行

优化课堂方法

1. 刍议新课改环境下构建初中物理高效课堂
2. 探索初中物理课堂中学生操作能力的培养途径
3. 初中物理教学情境创设的有效性探讨
4. 基于新课标的初中物理德育渗透教学策略

教学思想实践

1. 以大概念教学推动初中物理深度学习
2. 生活化教学理念在初中物理教学中的渗透策略
3. 大单元整体教学法在初中物理教学中的应用
4. 基于深度学习理念的初中物理大单元教学

教学经验交流

1. 基于项目式学习的中学物理研究现状可视化分析
2. 基于项目式学习的初中物理课堂教学设计
3. 基于测试分析的初中物理教学跟进式改革
4. 探究初中物理实验,助力走出错误潜概念误区

实验教学专栏

1. 自制教具在初中物理教学中的应用
2. 深度学习背景下初中物理实验教学设计
3. 浅析初中物理实验教学中创新思维能力培养
4. 浅谈“自制滑动变阻器”教具之改进
5. 初中物理实验教学中培养学生创新思维能力的途径
6. 在探究性实验中引领学生走出错误潜概念的方法

核心素养培养

1. 基于核心素养的初中物理单元教学设计
2. 重视物理实验教学，提高学生核心素养
3. 例谈初中物理教学中学生核心素养的培养

教师成长之路

1. 区域教科研促进青年物理教师成长的探索

教育技术与物理融合

1. 新时代下初中物理教学模式改革现状
2. 浅析信息技术在初中物理教学中的渗透
3. 创客教育与初中物理实验教学的融合探析