能力培养与思维创新

1. 浅谈逻辑推理及证明方法
2. 破运算之困 现课堂之彩
   ——以 “直线与圆锥曲线综合”教学为例
3. 高中数学教学中学生解题能力的培养策略
4. 浅谈如何在高中数学课堂培养学生的探究能力
5. 论高中化学核心素养渗透策略
   ——以证据推理与模型认知为例
6. 高中化学教育中学生创新思维及创新能力的培养
7. 基于核心素养的高中化学教学实践
8. 浅谈核心素养在高中化学解题中的体现
9. 提升高中生化学实验操作能力的实践与研究
10. 学科核心素养教学在高中化学中的渗透
11. 高中生物的知识教学与人才培育

教学设计与教学策略研究

1. 探究高中数学情景教学优化策略
2. 情景教学设计在高中数学教学中的应用
3. 基于动手实践能力培养的中职数学作业设计研究
4. 高中数学教学中公式教学的策略探讨
5. 三叉星示意图在高中数学中的应用
6. 高中数学分层教学研究
   ——以试题分层解答为例
7. 变式训练在高中数学解题教学中的应用
8. 高中数学教学中使学生体验“研究”魅力
9. 浅谈问题导学方法在高中数学教学中的运用
10. 以问题链为线 串起数学知识“珍珠”
11. “助学型”微课在高一数学学困生转化中的应用
12. 核心素养下高中生物有效教学策略

思路·方法·技巧

1. 借助联想法 打开数学解题思路
2. 高中数学解题方法及技巧探究
3. 高考数学题解题技巧初探
4. 高中物理“翻转课堂”教学设计
5. 建构“物理+”模式 提升课堂教学有效性
6. 高中学生物理学习思维障碍分析及对策分析
7. 物理实验在高中物理教学中的作用与优化措施
8. 新课程改革背景下高中物理高效课堂的构建方法
9. 大数据思维下高中物理常态化翻转课堂教学实践简析
10. 探讨高三物理备考中的综合问题的复习策略
11. 高中物理有效实验教学策略探究
12. 高中物理实验教学模式探讨
13. 高中物理教学中如何培养学生的自主学习能力
14. 浅谈核心素养下的概念教学设计
    ——以《全反射》课堂为例
15. 新课程方案下的高中物理教学实践探讨
16. 以问题为起点 开启高效物理教学
17. 高中物理教学中培养学生迁移能力的实践
18. 关注物理核心素养提升单元复习课的有效性
19. 依托物理形象思维 发展学生视觉空间智力
20. 巧用数学知识 解答物理问题
21. 试论高中物理教学中学生抽象思维能力的培养
22. 核心素养下高中物理电学实验教学的优化设计分析
23. 基于高中物理曲线运动教学要点分析
24. 高中化学解题中守恒法的有效应用
25. 电化学试题的解题思路分析

教学改革探索

1. 微课融入高中数学课堂的几点思考
2. 素养背景下三角教材的优化重组
   ——提高课堂教学有效性初探
3. 基于微视频的高中数学试卷讲评课的翻转课堂教学研究
4. 初高中化学教学衔接的实践研究
5. 中学化学课堂教学中渗透生涯教育的创新实践
6. 新高考方案下化学教与学的思考
7. 深度学习理念下的高中化学教学研究
8. 纠错本在高中化学教学中实践研究
9. 思维导图在高中化学知识结构化中的应用
10. 借助思维导图 实现化学知识结构化
11. 浅议高中化学探究性学习
12. 基于HPS的高中生物教学实践研究
13. STS理念下高中生物课堂的构建策略